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DFC 2023 全球年會分享:一趟滿載感動的生命之旅

INNA 希望透過天然有機保養的力量,喚起大家對地球環境和人體健康的深刻關注

INNA 希望透過天然有機保養的力量,喚起大家對地球環境和人體健康的深刻關注,在這個注重生態平衡和永續發展的時代,選擇天然有機保養品也是我們對地球的一份承諾,為建立一個更加美好、更加可持續的未來做努力。 

這也是為什麼 INNA 選擇成為國際 Pledge 1%計畫的一員,並將每年 1% 的營收用於支持兒童教育,我們相信投資下一代,也是在為我們共同的明日世界埋下美好的種子。


DFC,點燃學習之心

而 2023 年,我們在「臺灣童心創意行動協會(Design for Change, Taiwan,簡稱 DFC 臺灣團隊)」身上看到了一樣的理想:在過去傳統教育體制下,學業成績似乎成了評斷學習成果的唯一指標,直接二分化孩子的表現。在這樣的環境下,孩子們開始害怕失敗,無形中造成很大的壓力,甚至失去學習自信。 

DFC 臺灣團隊正努力的在為這樣的教育體制尋找解方,他們會透過帶領學生感受周遭環境、解決真實問題、探索擅長能力,幫助孩子重拾失去的學習自信,引導他們從「我會不會失敗?」的擔憂變成「我願意嘗試!」的正面心態。 

2023 年年底,我們也很高興的能有機會親身參與 DFC 臺灣團隊的活動並記錄拍攝影片,更振奮人心的是,看到 DFC 臺灣團隊努力的成果正被世界看見。


Yes I can, and I did

2023年12月,DFC 臺灣團隊睽違五年再次踏上了 DFC 學習法的發源地「印度河濱學校(the Riverside School)」,參與「DFC 世界孩童高峰會 ICCGS(I Can Children’s Global Summit)」。 

DFC 臺灣團隊也形容這趟旅行就如同朝聖之旅,他們再次從 DFC 學習法發起人「吉蘭・瑟西 (Kiren Bir Sethi)」校長身上獲得許多正能量與啟發,還因此得知了一個超級訝異的消息:當初瑟吉校長於 2009 年開始發起 DFC 挑戰,全世界第一個寫信響應 的人竟然就是 DFC 臺灣團隊的執行長「許芯瑋」!因為她的信件,讓瑟吉校長感受到了 DFC 學習法有前進世界的潛力,進而產生後續意想不到的漣漪! 

再次前往印度,DFC 臺灣團隊也種下了另一顆信心的種子,透過這次高峰會的交流,DFC 臺灣團隊獨立研發的 SDGs 《日日挑戰》教具、《種子教師》與《種子學校》的計劃皆得到其他國際夥伴的高度肯定,《日日挑戰》教具甚至還吸引了各國的爭相授權! 

此外,在這次主題為「改變在地,影響全球」的高峰會中,台灣的孩子也帶著「I CAN」的精神站上世界舞台,讓世界看到台灣孩童的創意與行動力,也透過分享,讓孩子感受到自己故事的正向影響力。 

像是桃園霄裡國小學生分享的「變頻福壽螺卵清理槍」挑戰行動,面對校門口埤塘福壽螺的暴增,老師與學生透過腦力激盪與實驗,自製直接吸取埤塘水源、配備鋰電池的「變頻福壽螺卵清理槍」,在不傷害環境前提下,成功清理水生植物上的福壽螺卵。 

執行長許芯瑋也曾說過,在全球舞台上,台灣孩童的創意從不缺席,至今累計超過 600 名教師、近 8000 名孩子參加過挑戰行動,用創意解決身邊近 1500 個問題,內容更是橫跨了生態、平等、教育等永續議題。 


為這塊土地撒下更多希望

INNA 也相信這趟印度朝聖之旅只是下個成長的開始,孩子們在台上的自信、教師們在研習時的閃亮眼神,還有許多充滿感動與熱血的故事,DFC 臺灣團隊已儲備好滿滿的教育正能量賦歸,以面對嶄新的 2024! 

我們也衷心感謝 DFC 臺灣團隊慷慨的分享這份初心的感動,並期許這份感動能在這個世界上萌芽、成長,為我們的下一代帶來影響,讓知識與良善持續傳遞下去。 

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